Ключевое слово: «holiday»
Курбатов
В.
П.
, Верещагина
И.
М.
Феноменология праздника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15181.htm
Рассматривается феноменология культуры и культурологии как науки о культуре в общем и феноменология праздника в частности. Приводятся основные концепты феноменологии культуры и праздника. Показано, что феноменология праздника является подсистемой, входящей в общую систему феноменологии культуры, которая имеет собственные, индивидуальные отличительные черты, присущие только ей, содержит в своей основе феномены праздничной культуры – ритуал, церемонию, обряд, используя в качестве феноменов изобразительно-выразительных средств символ, метафору, аллегорию.
Жевлакова
Е.
А.
, Лапыко
Т.
П.
ТЕХНОЛОГИЯ ДОСУГОВОЙ РАЗВИВАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32018
Авторы:
Е. А. Жевлакова, Т. П. Лапыко
Е. А. Жевлакова, Т. П. Лапыко
В статье представлен детальный анализ признаков, условий, особенностей применения технологии досуговой развивающей деятельности детей в дошкольной образовательной организации. Развивающий потенциал технологии досуговой деятельности детей рассмотрен с учетом их возрастных характеристик, а также форм и видов этой работы, вариантов участия воспитателей, родителей, детей в решении поставленных задач.
Аленская
И.
А.
, Андреева
М.
А.
, Будкова
К.
А.
, Глебова
С.
А.
, Зайцев
С.
В.
, Зубарева
М.
А.
, Игнатьева
Е.
А.
, Семёнова
О.
Н.
, Храбрых
С.
В.
, Щербакова
М.
С.
МЕТОДИЧЕСКИЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ НА РАЗВИТИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ 5–7-Х КЛАССОВ В ТЕМАТИКЕ «НОВЫЙ ГОД» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34929
DOI 10.52376/978-5-907623-89-7_091
Данный сборник сформирован командой педагогов из Ленинградской области, гп Новоселья. В сборнике представлены задания, направленные на развитие разных направлений функциональной грамотности – естественнонаучной, математической, читательской, финансовой, глобальных компетенций и креативности в тематике «Новый год». Задания разработаны для учащихся 5–7 классов в формате образовательного квеста, рассчитанного для проведения за 90 минут.
