Ключевое слово: «html»
Ескермесулы
А.
, Сенькина
Г.
Е.
Особенности преподавания web-программирования в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 86–90.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22156
В работе рассматриваются особенности преподавания web-программирования в вузе на примере поэтапного преподавания программирования на HTML, CSS, JavaScript, основы работы на PHP, MySQL, а также роль проектной работы студентов в виде разработки собственных сайтов и приложений.
Батюшкина
Т.
Ю.
, Антонов
Н.
С.
РАЗРАБОТКА ВЕБ-САЙТА «ЛЕНСКИЕ СТОЛБЫ» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30497
В статье представлена разработка веб-сайта «Ленские столбы на языке HTML и CSS для предъявления дополнительного ознакомления. Описываются цели, задачи, актуальность и практическая значимость веб-сайта. Проведен сравнительный анализ аналогичных программ. В практической части представлены скриншоты разработки сайта, с описанием каждого этапа.
Алексеева
Л.
Н.
, Аргунова
А.
Г.
РАЗРАБОТКА ПЕРСОНАЛЬНОГО САЙТА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34467
В статье рассмотриваются особенности разработки персонального сайта для учителя-логопеда. Рассмотрены методы создания персональных сайтов и их преимущества. При анализе персональных сайтов использовались сайты конкурентов. С помощью этого анализа были выявлены главные положительные аспекты сайта, также отмечены недостатки, которые мешают получить полезную информацию.
Андрияненко
Д.
С.
, Чернышев
А.
Н.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ УЧАЩИХСЯ РАЗРАБОТКЕ ВЕБ-СТРАНИЦ НА ЯЗЫКЕ HTML В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39011
В статье обоснована актуальность разработки методических рекомендаций для обучения созданию веб-страниц на языке HTML в основной школе. Приведены примеры реализации различных подходов к изучению составления социального медиа, портфолио или другого веб-контента.
А. Ескермесулы
Г. Е. Сенькина