Ключевое слово: «management-determination»
Носов
А.
Л.
Логистика как дисциплина изучения и как методология образовательного процесса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№3 (Март).
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/1217.htm
А. Л. Носов
В статье рассматриваются возможные приложения логистики в учебном процессе образовательного учреждения. Выделяются функциональные области и виды потоков, актуальные для учебного заведения. Показано, что логистика является методологией управления материальными, информационными, кадровыми и другими потоками, формирующими качество учебного процесса. Отмечается роль стратегического планирования логистики. Подчеркивается важность логистики как образовательной дисциплины, формирующей системные компетенции выпускников.
