Ключевое слово: «moral education»
Титаренко
Е.
С.
Защита детей от негативной информации как средство нравственного воспитания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 6 (июнь).
– С. 71–75.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13131.htm
В статье анализируются возможности цензуры в создании условий для нравственного воспитания детей. Приводятся факты из истории педагогической цензуры в России. Представлены материалы эмпирического исследования, направленного на изучение общественного мнения о принятом недавно в России законе «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
Кондрашова
Н.
В.
, Шорчева
М.
О.
Нравственно-духовное воспитание дошкольников посредством народных сказок //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 4 (апрель).
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14080.htm
В статье охарактеризованы значимость и особенности нравственно-духовного воспитания детей в период дошкольного детства. Авторами представлены научно-методические основы использования народных сказок в процессе приобщения дошкольников к духовному и этнокультурному наследию и пр.
Ключевые слова:
дошкольное образование, духовно-нравственное воспитание, сказка, народная педагогика
Асеева
Е.
Н.
Непродуктивность воспитания нравственных ценностей в современном образовании: причины и условия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S3.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76030.htm
Автор статьи излагает результаты системного анализа причин и условий непродуктивности усилий в системе образования по утверждению нравственных ценностей. В числе причин – неверно поставленные цели, нарушение объективных законов развития общества, насаждение морального субъективизма.
Набоков
А.
Н.
, Асеева
Е.
Н.
Влияние водного туризма на утверждение нравственных норм в коллективе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S3.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76041.htm
Авторы статьи излагают результаты исследования эффективности влияния занятий водным туризмом на утверждение нравственных норм в коллективе.
Ключевые слова:
ценности, духовно-нравственное воспитание, туризм, нравственное воспитание, коллектив, нравственные нормы, водный туризм
Прибылых
С.
Р.
, Слепцова
Я.
В.
ТРАДИЦИИ И ЛИЧНОСТЬ: ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В КОЧЕВОЙ ШКОЛЕ СЕВЕРА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25042
Авторы:
С. Р. Прибылых, Я. В. Слепцова
С. Р. Прибылых, Я. В. Слепцова
В статье рассматривается специфика народной педагогики как один из важнейших аспектов кочевой школы Севера в формировании нравственного воспитания; раскрываются возможности тьюторского подхода в кочевой школе.
Ключевые слова:
личность, традиции, нравственное воспитание, тьюторская позиция, кочевая школа севера, учитель кочевой школы
