Ключевое слово: «personnel training»

В статье рассматриваются теоретические основы дефиниции «обучение персонала», «кадровый потенциал». Раскрыты конкурентообразующие преимущества от обучения работников в России и за рубежом, предложены уровни обучения персонала.

В статье рассматриваются основные требования к обучению персонала в сфере информационной безопасности. Автор показывает важность и необходимость данного процесса; приводит правила его организации, которые регламентируются федеральными регуляторами.

В статье рассматриваются основные проблемы подготовки кадров для сферы сервиса и туризма России и Тюменской области. Выявляются объективные и субъективные причины их возникновения. Называются меры и пути решения указанных проблем.

В статье рассматривается интегрированная образовательная программа, которая при-звана обеспечить качественную профессиональную подготовку кадров по направлению 43.03.02 Туризм, в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Уникальность образовательной программы заключена в ее интегрированности с федеральной инновационной площадкой Туристский образовательный центр: организационная модель и технологии, действующей в РГУ имени С. А. Есенина.

В современном мире в условиях динамично развивающейся системы образования важная роль отводится подготовке высококвалифицированных специалистов для разных сфер, в том числе для системы исполнения наказаний. Профессиональная деятельность сотрудника уголовно-исполнительной системы требует постоянного совершенствования, в том числе в области изучения и применения международных практик и стандартов. Успешность данного процесса во многом зависит от сформированности у него иноязычной профессионально-ориентированной компетентности, которая позволяет не только успешно выполнять профессиональные задачи, но и формирует положительное мнение об уголовно-исполнительной системе.