Ключевое слово: «universal learning skills»
Рожкова
Е.
В.
Некоторые аспекты проблемы формирования универсальных учебных действий при работе с иноязычным текстом //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S8.
– С. 51–57.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470107.htm
В статье рассматривается степень научной разработанности отдельных аспектов проблемы формирования универсальных учебных действий при работе с иноязычным текстом. Статья посвящена анализу научных трудов по теории формирования универсальных учебных действий в рамках реализации ФГОС второго поколения, а также различных точек зрения на данную проблему. Автор также анализирует источники, связанные с методикой обучения чтению иноязычного текста.
Корзунина
А.
С.
Интерактивная доска как средство создания коммуникативной ситуации на уроке английского языка. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ V7.
– С. 8–13.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/186055.htm
В статье освещается вопрос целесообразного использования интерактивной доски на уроке английского языка в средней школе. Автором подробно рассматривается коммуникативная ситуация как способ создания атмосферы общения на иностранном языке. В качестве примера представлена технологическая карта урока с использованием интерактивной доски.
Высотина
С.
Н.
, Полушкина
Г.
Ф.
Лингвострановедческий аспект в рабочих программах по немецкому языку //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ V7.
– С. 19–24.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/186057.htm
ART 186057
DOI 10.24422/MCITO.2018.V7.14875
Авторы:
С. Н. Высотина, Г. Ф. Полушкина
С. Н. Высотина, Г. Ф. Полушкина Просмотров: 2378
В статье сосредоточено внимание на лингвострановедческом аспекте в рабочих программах по немецкому языку. В работе представлены примеры создания учебных ситуаций на уроках немецкого языка по развитию социокультурных умений и навыков. Сделан вывод о целесообразности использования лингвострановедческого аспекта на уроках немецкого языка.
Ключевые слова:
урок, универсальные учебные действия, лингвострановедческий аспект, фгос, рабочая программа
