Ананин Павел Валерьевич
Статьи автора
Ананин
П.
В.
, Симонова
Г.
И.
Философский уровень методологии формирования исследовательских компетенции студентов-бакалавров социальной работы в условиях информационно-образовательной среды вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 175–178.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56508.htm
ART 56508
Просмотров: 2098
В статье актуализируется проблема несоответствия формальных условий с реальными обстоятельствами образовательного процесса в вышей школе. Предлагается рассмотреть особенности философского уровня методологии формирования исследовательских компетенции студентов в условиях информационно-образовательной среды вуза с использованием положений прагматизма и бихевиоризма. На основании анализа акцентируются руководящие принципы исследования.
Ключевые слова:
информационно-образовательная среда, деятельность, поведение, методология, бихевиоризм, прагматизм


П. В. Ананин