Зыков Игорь Сергеевич
Город: Киров
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: студент
Статьи автора
Горев
П.
М.
, Зыков
И.
С.
Использование задач открытого типа на различных этапах урока математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 6 (июнь).
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14137.htm
П. М. Горев
В статье авторы акцентируют внимание на возможностях использования открытых задач в обучении математике, описывают ряд требований, предъявляемых к такого рода задачам. Приводятся примеры использования открытых и частично открытых задач на различных этапах урока математики с целью активизации творческого потенциала учащихся средней школы.
Зыков
И.
С.
Открытые задачи при обучении математике в средней школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 16.
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64202.htm
Статья посвящена изучению открытых задач и возможностей их использования при обучении математике. В статье также рассматривается роль открытых задач как инструмента для развития творчества учащихся.
Ключевые слова:
обучение математике, творчество, открытые задачи, технологии использования открытых задач
Зыков
И.
С.
Изучение методов научного творчества на основе математических задач //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 5 (май).
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13092.htm
В статье рассматривается проблема развития творчества учащихся. Автор предлагает решение этой проблемы через изучение школьниками методов научного творчества. Для лучшего понимания сути методов приведены примеры задач с решениями.
Ключевые слова:
обучение математике, развитие креативности, методы научного творчества, открытые задачи
