Калыгин Роман Алексеевич
Статьи автора
Калыгин
Р.
А.
Проектно-исследовательская деятельность как средство достижения метапредметных результатов в обучении математике: постановка проблемы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 3006–3010.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970928.htm
ART 970928
Просмотров: 2796
В статье теоретически обоснована и содержательно охарактеризована актуальность проблемы введения проектно-исследовательской деятельности школьников как средства достижения метапредметных результатов в обучении математике. Автором выдвигается гипотеза о том, что достижение метапредметных результатов, расширение математического кругозора, формирование актуальных практических навыков будет происходить качественно и успешно при применении проектно-исследовательской деятельности в процессе обучения.


Р. А. Калыгин