Никитина Екатерина Леонидовна
Статьи автора
Конышева
А.
В.
, Никитина
Е.
Л.
Компьютерное тестирование как форма контроля знаний студентов в информационно-образовательной среде вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S20.
– С. 20–21.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470228.htm
ART 470228
Просмотров: 2711
В статье рассмотрены основные возможности применения тестового контроля знаний студентов в информационно-образовательной среде вуза. Описаны основные требования, предъявляемые к созданию тестов, раскрыты трудности, возникающие при их использовании в учебном процессе.
Труфакин
Д.
С.
, Конышева
А.
В.
, Никитина
Е.
Л.
Ученическое самоуправление как средство формирования правовой культуры школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S20.
– С. 1–3.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470221.htm
ART 470221
Просмотров: 2138
В статье описаны функции ученического самоуправления и механизм формирования правовой культуры школьников.
Вычегжанина
О.
В.
, Никитина
Е.
Л.
Формирование социально-коммуникативной компетентности у старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 95–99.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770821.htm
ART 770821
Просмотров: 20917
В статье на основе анализа понятий «социальная компетентность» и «коммуникативная компетентность» раскрывается содержание понятия «социально-коммуникативная компетентность»; обосновывается необходимость формирования каждого из выделенных компонентов социально-коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста; показываются возможности социально-педагогической среды дошкольного образовательного учреждения для развития личности ребенка.
Никитина
Е.
Л.
, Трофимова
С.
А.
Педагогические условия формирования социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 90–94.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770820.htm
ART 770820
Просмотров: 11227
В статье дается определение понятия «социальная уверенность»; обосновывается необходимость формирования социальной уверенности у старших дошкольников; описываются педагогические условия формирования социальной уверенности: включение детей старшего дошкольного возраста в общение со взрослыми и сверстниками; участие детей в подготовке и проведении групповых мероприятий; индивидуальные поручения; закрепление положительных переживаний различных ситуаций совместной деятельности; включение детей в коммуникативные игры.
Никитина
Е.
Л.
, Конышева
А.
В.
Сетевой проект как эффективное средство профессионального самоопределения старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 29.
– С. 85–89.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770819.htm
ART 770819
Просмотров: 3786
В данной статье рассматриваются возможности применения сетевых проектов при осуществлении деятельности, направленной на оказание помощи учащимся в процессе их профессионального становления. В статье описан опыт реализации сетевого проекта «Путешествие в мир профессий». Дается характеристика каждого этапа сетевого проекта: содержание, проектные продукты, проектные задания для учащихся; особенности проведения рефлексии.


А. В. Конышева