Машковцева Лариса Михайловна
Город: Киров
Степень: кандидат педагогических наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет»
Должность: доцент кафедры педагогики и методики дошкольного и начального образования
Статьи автора
Машковцева
Л.
М.
Педагогические условия развития познавательной активности детей 1–3 лет //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S20.
– С. 23–28.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76228.htm
Л. М. Машковцева
В статье рассмотрена проблема создания условий развития познавательной активности детей. Рассмотрены сенситивные причины ее развития в период раннего возраста. Обозначены и проанализированы требования, предъявляемые к педагогу дошкольного образования, по созданию условий развития познавательной активности детей от 1 до 3 лет жизни в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
Шмакова
О.
Э.
, Машковцева
Л.
М.
Роль педагога в применении приемов и средств с целью развития самостоятельной сюжетно-ролевой игры дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2766–2770.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86584.htm
Игра применяется в педагогическом процессе детского сада, во-первых, как средство воспитательно-образовательной работы, которое позволяет дать детям определенные знания и умения, воспитать внимание, сосредоточенность, память, способность к волевым усилиям; во-вторых, как форма организации деятельности и жизни дошкольников; как средство решения широких воспитательных задач, развития их инициативы, творческих способностей и самостоятельности.
Чернобровкина
Н.
В.
, Машковцева
Л.
М.
Возможности воспитания сочувствия у современных дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1911–1915.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86409.htm
В статье рассмотрена проблема воспитания сочувствия у детей дошкольного возраста. Даны различные определения сочувствия. Описаны причины появления так называемых несочувствующих детей. Охарактеризованы особенности проявления сочувствия у ребенка-дошкольника. Приведены рекомендации по воспитанию сочувствия посредством этической беседы, ситуаций нравственного выбора, сказки.
Ключевые слова:
эмоции, сказка, сочувствие, нравственные чувства, этическая беседа, ситуации нравственного выбора
Машковцева
Л.
М.
К вопросу изучения возможностей сочинения сказок детьми старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S27.
– С. 36–40.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75366.htm
В статье говорится о задачах речевого развития детей дошкольного возраста, раскрываются педагогические условия формирования возможности к сочинению ими сказок, отмечается сущность и роль сказки в речевом развитии дошкольника, приводятся примеры сочиненных сказок детьми 5–6-летнего возраста.
Машковцева
Л.
М.
К вопросу развития выразительности речи дошкольников посредством театрализованных этюдов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S32.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14875.htm
В статье говорится о задачах воспитания звуковой культуры речи, о содержании и приемах работы по формированию выразительности речи детей 5–6 лет.
