Ключевое слово: ««музыка для всех»»

Интеграция в образовании – это явление не новое, но на сегодня самое актуальное. Современная российская школа хочет обеспечить подрастающему поколению новое качество образования, для этого нужно построить принципиально иную функциональную модель своей деятельности, где дополнительное образование детей должны стать равноправными, взаимодополняющими друг друга компонентами и тем самым создать единое образовательное пространство. Образовательный процесс должен быть направлен не только на передачу определенных знаний, умений и навыков, но и на разноплановое развитие ребенка, раскрытие его творческих возможностей, способностей и таких качеств личности, как инициативность, самодеятельность, фантазия, самобытность, то есть всего того, что относится к индивидуальности человека.

В статье раскрывается процесс реализации проекта «Музыка для всех» и его роли в гражданском становлении и ценностных ориентирах подрастающего поколения, воспитании будущего патриота своей страны, распространения в республике музыкального образования, охватывающего максимальной количество детей и подростков, обучающихся в учебных заведениях любого уровня и профиля обучения

Статья посвящена конкурсным мероприятиям Якутской балетной школы по республиканскому проекту «Музыка для всех». Конкурсы занимают особое место в истории культурной жизни, важным аспектом которой является взаимодействие не только специалистов и участников, но широкого круга любителей танца.