Ключевое слово: «адаптивное обучение»
Петров Г. И. Адаптивная ИИ-архитектура для персонализированного обучения физике в основной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Г. И. Петров
Г. И. Петров
В статье представлено теоретико-методологическое исследование возможностей адаптивных систем искусственного интеллекта в обучении физике учащихся основной школы. На основе системного анализа существующих подходов к интеграции ИИ в образовательную практику предложена концептуальная архитектура адаптивной ИИ-системы, структурированная на модули сбора образовательной телеметрии, аналитико-диагностический блок и модуль педагогически верифицированной персонализации. Особое внимание уделено вопросам педагогической интерпретируемости алгоритмов, управления когнитивной нагрузкой и соблюдения нормативных требований к обработке данных несовершеннолетних. Результаты исследования формируют теоретическую базу для последующего проектирования, пилотирования и эмпирической валидации адаптивных ИИ-инструментов в школьной практике преподавания физики.
