Ключевое слово: «визуальное программирование»
Матвеев
М.
В.
Scratch как средство формирования алгоритмического мышления у обучающихся начальных классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48336
Автор:
М. В. Матвеев
М. В. Матвеев
В статье рассматривается потенциал визуальной среды программирования Scratch как инструмента формирования алгоритмического и логического мышления обучающихся начальных классов. Представлены методические подходы к организации занятий, описаны педагогические условия эффективного внедрения Scratch в образовательный процесс и приведены примеры практических заданий. Обоснована значимость визуального программирования как первого этапа в обучении информатике и подготовке к изучению текстовых языков программирования.
