Ключевое слово: «внеурочная деятельность»
Корелина
А.
М.
Нравственно-патриотическое воспитание обучающихся старших классов на уроках истории //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 371–375.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54075.htm
ART 54075
Просмотров: 3110
Статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания подростков на уроках истории. Автор также предлагает примерный план мероприятий по изучению темы «Великая Отечественная война».
Кунгурова
И.
М.
Роль педагога в развитии творческого потенциала школьников во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 381–385.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54077.htm
ART 54077
Просмотров: 6490
Статья посвящена описанию роли педагога в развитии творческого потенциала школьников во внеурочной деятельности
Лобанов
А.
Н.
Реализация проекта «Развитие навыков исследовательской деятельности в процессе обучения биологии и экологии на уроках и во внеурочной деятельности» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 391–395.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54079.htm
ART 54079
Просмотров: 2609
Развитие навыков исследовательской деятельности в процессе обучения биологии и экологии на уроках и во внеурочной деятельности совершенствование характера и структуры познавательной деятельности обучающихся, способствующих развитию творческого потенциала личности легли в основу проекта. Предполагается и подтверждается на практике, что организация и сопровождение проектной деятельности школьников, моделирование путей внедрения проектной деятельности в образовательный процесс являются движущими факторами улучшения качества образования по предмету. В работе приводятся данные за последние несколько лет подтверждающие эффективность деятельности по данному проекту. Показывается результат и пути дальнейшей реализации проекта
Олих
С.
А.
Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности Курс «Я исследователь» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 406–410.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54082.htm
ART 54082
Просмотров: 3638
Цель: создание условий для овладения детьми новыми знаниями об Африке.
Задачи урока:
1. Дать представление об Африке, как материке, учить видеть чудеса в окружающем мире
2. Формировать умения работать с различными источниками географической информации, умение работать в группе.
3. Развивать творческое мышление, интерес к предмету
Бурлакова
Г.
В.
Экскурсия как средство внеурочной деятельности: единство формы и содержания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 11 (ноябрь).
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14307.htm
ART 14307
Просмотров: 6975
В статье анализируется понятие экскурсии и сделана попытка рассмотреть содержание данного понятия. Автор выделил слои значений, что поможет исследователям концептуализировать феномен экскурсии. Помимо этого, автор акцентирует внимание на особенностях экскурсии как формы учебной деятельности и на основных проблемах, возникших в российском образовании.
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, школа, российское образование, экскурсия, адаптация ребенка
А. М. Корелина