Ключевое слово: «выбор профессии»
Чернышева Л. Г. РОЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ И УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье представлены результаты анкетирования студентов 1–2 курсов педагогического университета, обучающихся по профилю «Физическая культура и безопасность жизнедеятельности» по профориентационной работе, ее влияния на выбор будущей профессии.
Никитинская А. А. Сравнительное исследование профориентационных методик для старшеклассников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются профориентационные тесты как инструменты профориентации – процесса, помогающего школьникам определиться с выбором будущей профессии. Приводятся результаты исследования, проведенного автором с целью определения отношения старшеклассников к профориентационным тестам и их сравнения по ряду критериев. Оценка отобранных автором известных профориентационных тестов показывает, что более как более информативные рассматриваются тесты определяющие и интересы, и склонности.
Колосова В. В. Исследование опыта профессионального самоопределения студентами-психологами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Проведённое исследование выбора профессии студентами–психологами является продолжением темы, заявленной более десяти лет назад. В данной публикации представлены результаты, полученные на выборке 129 студентов первого курса 2023 года приёма. В новой социальной реальности на процесс профессионального самоопределения студенческой молодёжи оказывают влияние изменения, происходящие в системе образования, работа школьных психологов, запросы общества по психологическому просвещению и оказанию психологической поддержки отдельным гражданам и социальным группам.
Л. Г. Чернышева