Ключевое слово: «гармоничное развитие личности»
Международная публикация К вопросу о принципах советской концепции досуга
Пасенко С. И. К вопросу о принципах советской концепции досуга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 1431–1435. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54550.htm
В данной статье говорится об истории досуга как новом поле для исторических исследований. Обосновывается существование советской концепции досуга, отличной от «западного» взгляда на эту форму бытия человека. Даётся ответ на главный вопрос исследователей советского досуга, а именно: насколько он был управляем?
Урусова Л. Х. Влияние гендерных стереотипов на ролевые установки современной молодежи как условие гармонизации личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1981–1985. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96315.htm
Статья посвящается актуальной проблеме современной практической науки, связанной с изучением психологических и социально-педагогических особенностей формирования матримониальности в современных условиях. Предлагается решение проблемы комплексного изучения проблемы современной личности и конкретизация условий достижения данного процесса; выявлены структурные компоненты гармоничного развития личности; определены факторы, формирующие всестороннее воспитание подрастающего поколения.
Аржакова Н. Н., Данилов Д. А. Создание творческой среды для гармоничного развития личности в рамках воспитательной работы по иностранным языкам как средство реализации стратегии развития образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 242–249. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56627.htm
Статья посвящена организации внеурочной работы по иностранным языкам, исходя из задач стратегии развития школьного образования, приведены примеры мероприятий.
Бужеря С. А. ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНЫХ ТРАДИЦИЙ НА РАЗВИТИЕ ГАРМОНИЧНОЙ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
С. А. Бужеря
С. А. Бужеря
В статье рассматривается роль семейных традиций как фундаментального фактора формирования гармоничной личности ребёнка. Анализируются механизмы влияния устойчивых семейных ритуалов на когнитивное, эмоциональное и социальное развитие детей. Обосновывается значимость преемственности поколений и передачи социокультурных ценностей через систему семейных обычаев. На основе теоретического анализа и эмпирических данных демонстрируется взаимосвязь между качеством семейных традиций и показателями психологического благополучия, самооценки и социальной адаптации ребёнка. Предлагаются рекомендации по оптимизации семейных традиций с учётом современных социокультурных реалий.
Трутнева Е. Н., Терсакова А. А. СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ: ОТ ПОДВИЖНЫХ ИГР К ГАРМОНИЧНОМУ РАЗВИТИЮ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
Е. Н. Трутнева, А. А. Терсакова
Е. Н. Трутнева, А. А. Терсакова
В данной статье раскрывается педагогический потенциал семейных традиций физического воспитания как системообразующего фактора гармоничного развития личности ребенка, анализируется эволюция традиций от простых подвижных игр к сложным формам совместной деятельности, оказывающей комплексное воздействие на физическую, интеллектуальную, эмоционально-волевую и социальную сферы ребенка.
