Ключевое слово: «дополнительное образование.»
Международная публикация
Арт-проект как механизм отражения социокультурной деятельности
Максимова
Н.
В.
, Мосина
В.
Р.
Арт-проект как механизм отражения социокультурной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 1001–1005.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54464.htm
В статье рассматривается сущность организации и механизма работы менеджера художественного арт-проекта в области социокультурной деятельности. Затрагиваются проблемы, отражающие необходимость в подготовке профессиональных менеджеров арт-проектов и специалистов в области дополнительного образования.
Мыреева
А.
Г.
Развитие творческого потенциала обучающихся на занятиях по декоративно-прикладному (ДПИ) во внеурочной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50657
Автор:
А. Г. Мыреева
А. Г. Мыреева
В статье рассматриваются педагогические условия и методические подходы к развитию творческого потенциала обучающихся средствами декоративно-прикладного искусства во внеурочной деятельности. Анализируются технологии проектного и художественно-творческого обучения, формы организации занятий ДПИ и направления совершенствования внеурочной деятельности, ориентированные на развитие креативности, самостоятельности и художественного мышления обучающихся.
МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПО ФИЗИКЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гурина
Т.
А.
МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ПО ФИЗИКЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51026
Автор:
Т. А. Гурина
Т. А. Гурина
В статье анализируется важная проблема выявления одаренности обучающихся по физике, отталкиваясь от мотивационной составляющей процесса обучения. Описываются отдельные методы развития разных видов одарённости, используемые учителем физики. Анализируются проблемы, возникающие при этом у учителя, при реализации обучения в учреждениях дополнительного образования.
