Ключевое слово: «компьютерные мультипликационные картины»
Бутырских
М.
Л.
, Куцеева
Е.
Л.
Влияние мультипликационных картин на формирование и развитие письменной речи учащихся начальных классов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46933
Авторы:
М. Л. Бутырских, Е. Л. Куцеева
М. Л. Бутырских, Е. Л. Куцеева
Статья посвящена исследованию мультипликационного искусства как эффективного инструмента формирования интеллектуальных и речевых способностей у детей младшего школьного возраста. Рассматривается влияние инновационных методик обучения на совершенствование навыков письменного выражения мыслей учащимися начальной школы. Подчеркнута значимость игровых форматов занятий, способствующих обогащению лексического запаса, усвоению грамматики и совершенствованию навыков коммуникации. Представлена классификация анимационных фильмов по целевым аудиториям, жанровым особенностям, воспитательным целям и педагогическим задачам. Проведен подробный анализ уникальных характеристик мультфильмов, влияющих на процесс обучения. Обозначены положительные стороны просмотра анимации детьми и даны практические советы по минимизации рисков чрезмерного увлечения экранами. Предложены конкретные сценарии уроков с использованием мультфильмов для активизации разных аспектов языкового развития учащихся.
