Ключевое слово: «мобильное образование»

ПЛАТФОРМА «МОБИЛЬНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» КАК ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ РАЗВИТИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ XXI ВЕКА
Владимирова Н. В. , Хинчагашвили И. О. ПЛАТФОРМА «МОБИЛЬНОЕ ЭЛЕКТРОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» КАК ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ РАЗВИТИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ XXI ВЕКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25407
Авторы: Н. В. Владимирова, И. О. Хинчагашвили
В статье авторы на примере опыта работы на платформе «Мобильное электронное образование» раскрывают возможности использования цифровой образовательной среды для развития у обучающихся ключевых компетенций XXI века в рамках среднего общего образования.
Ключевые слова: метапредметные результаты, цифровая образовательная среда, мобильное образование, компетенции xxi века
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ
Курбанов Г. Г. , Очилова З. Ш. ЭЛЕКТРОННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО МАТЕМАТИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47986
Авторы: Г. Г. Курбанов, З. Ш. Очилова
В данной работе речь идет об электронном программно-методическом обеспечении обучения студентов направления «Прикладная математика» высших учебных заведений на основе мобильной программы, подготовленной по предмету «Математическое моделирование». Благодаря тому, что мобильная программа выступает в качестве прекрасного электронного дидактического средства, уровень развития знаний и умений учащихся имеет научное обоснование.
Ключевые слова: когнитивный, концепция, синхронный, гипертекст, цифровое образование, мобильное образование, мультимедийный, метакогнитивный