Ключевое слово: «музейная педагогика»
Колосова Н. В., Саромецкая М. Г. Формирование культурных ценностей у обучающихся начальных классов средствами музейной педагогики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Н. В. Колосова, М. Г. Саромецкая
Н. В. Колосова, М. Г. Саромецкая
В научной статье рассматривается роль музейной педагогики в формировании культурных ценностей у обучающихся начальных классов. Акцентируется внимание на методах и формах музейной деятельности, которые способствуют развитию культурной идентичности и социальной ответственности школьников.
Ключевые слова:
воспитание, начальная школа, культурная идентичность, музейная педагогика, культурные ценности
Енбаева А. А. Дидактическая игра как инструмент этнокультурного образования: разработка и апробация напольной игры «Лук и стрелы» на базе МБУ «Нижневартовский краеведческий музей им. Т. Д. Шуваева» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
А. А. Енбаева
А. А. Енбаева
Статья посвящена разработке и апробации дидактической игры «Лук и стрелы», направленной на этнокультурное образование младших школьников. Проект реализован на базе МБУ «Нижневартовский краеведческий музей им. Т. Д. Шуваева». В статье описывается процесс адаптации механизмов напольной игры «Лук и стрелы» для трансляции традиционных знаний о материальной культуре и хозяйственном укладе обских угров. Особое внимание уделяется лингвокультурологическому компоненту – интеграции хантыйского языка в игровое пространство. Апробация игры показала ее эффективность как инструмента формирования интереса к культурному наследию региона в интерактивной форме.
