Ключевое слово: «научный стиль речи»

Михайлова Т. Г. ДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СПЕЦИАЛЬНОГО ТЕКСТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ РУССКОМУ ЯЗЫКУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В статье рассматривается методика работы со специальным текстом на занятиях по научному стилю речи. Автор делает особый акцент на важности соблюдения дидактических и методических принципов при обучении чтению иностранных военнослужащих на основе учебно-научных текстов. Практическая часть включает в себя указания на последовательность работы со специальными текстами научного стиля, а также основные формулировки заданий для иностранных курсантов и слушателей.
Михайлова Т. Г., Ткач Э. Д., Шмелева Е. А. ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Статья посвящена вопросам профессионально ориентированного обучения иностранных военнослужащих русскому языку на подготовительном курсе. В качестве примера приводится вариант работы с текстом по специальности, а также языковые и речевые упражнения, направленные на формирование коммуникативной компетентности иностранных военнослужащих.
Михайлова Т. Г., Ткач Э. Д., Шмелева Е. А. ВВЕДЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА ПРИ РАБОТЕ С ЛЕКСИКОЙ ВОЕННО-СПЕЦИАЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Статья посвящена вопросам отбора, представления и изучения иностранными военнослужащими грамматики русского языка с использованием лексики военно-специальных дисциплин. В ней содержится материал для проведения практического занятия.
Пронина Е. В. Международный научный диалог: особенности обучения академической коммуникации иностранных магистрантов и аспирантов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье представлен опыт по созданию учебного пособия по русскому языку (научный стиль речи) для будущих магистрантов и аспирантов различных направленностей подготовки, продемонстрированы примеры текстов и заданий, направленных на развитие умений коммуникации в профессиональной сфере.