Ключевое слово: «независимая оценка»
Чоросова
О.
М.
, Соломонова
Г.
С.
ЦИФРОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34457
На втором этапе реализации проекта «Когнитивные модели и алгоритмы формирования цифровой компетентности педагога в условиях цифровизации общего образования» скорректирован инструментарий для выявления и оценивания уровня сформированности компетенций педагога в условиях цифровизации образования: проведена структуризация по ключевым характеристикам компетенций, необходимым для полноценной профессиональной деятельности педагога в цифровой образовательной среде, скорректированы вопросы по каждому разделу.
Статья публикуется при поддержке гранта РФФИ «Когнитивные модели и алгоритмы формирования цифровой компетентности педагога в условиях цифровизации общего образования» (проект РФФИ, номер 19-29-14030).
Елисеева
Л.
И.
, Матвеева
М.
Г.
, Заболоцкая
М.
А.
Формирование профессиональных компетенций студентов в якутском сельскохозяйственном техникуме //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47457
В современном образовании большое внимание уделяют независимой оценке качества образования. Демонстрационный экзамен в Якутском сельскохозяйственном техникуме по специальности 19.02.12 Технология продуктов питания животного происхождения проводится уже второй год. Для проведения демонстрационного экзамена имеются две специально организованные площадки (колбасный цех и учебные площадки для производства мягких сыров), которые организованы по требованиям стандарта. Оценка результатов демонстрационного экзамена осуществляется экспертной комиссией.
О. М. Чоросова