Ключевое слово: «ностальгия»
Давидюк А. А., Слипаков С. И. Ностальгия как один из ведущих мотивов топоса Человека в совокупном поэтическом тексте «книги песен» Микаэла Таривердиева // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1516–1520. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53306.htm
Статья посвящена песенному творчеству одного из самобытныхкомпозиторов второй половины ХХ века Микаэла Таривердиева. Авторы статьи преследуют несколько научных целей. С одной стороны, в соответствии с запросами современных исполнителей и слушателей, восполнить существующие пробелы в
исследовании творческого наследия композитора. С другой, - представить достаточно новый для отечественного музыкознания взгляд на глубинные
содержательные мотивы песенного творчества Микаэла Таривердиева с позиций уникальных особенностей совокупного поэтического текста его песен, романсов,
монологов и мадригалов. Продуктивной представляется реализованная в статье модель анализа поэзии вокальных сочинений Таривердиева в масштабах гипертекста - своего рода «книги песен» композитора.
Ключевые слова:
топос, микаэл таривердиев, совокупный поэтический текст, книга
песен, человек, мотив, ностальгия
Переживание смысла жизни через музыку у людей позднего возраста: феноменология и прикладные практики
Савин Р. И. Переживание смысла жизни через музыку у людей позднего возраста: феноменология и прикладные практики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
Р. И. Савин
Р. И. Савин
В статье рассматривается феноменология музыкального переживания у людей позднего возраста и его связь с поиском смысла жизни. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований описаны механизмы влияния музыки на психологическое благополучие людей позднего возраста: актуализация автобиографических воспоминаний, усиление ностальгических переживаний, формирование социальных связей и поддержание психических функций. Представлены прикладные практики использования музыкальных интервенций в работе с людьми позднего возраста, включая индивидуальные и групповые формы взаимодействия.
