Ключевое слово: «олигофренопедагогика»

АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ДИАГНОСТИКЕ И ФОРМИРОВАНИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Супряга А. Д. АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К ДИАГНОСТИКЕ И ФОРМИРОВАНИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45053

Автор:

А. Д. Супряга

В статье рассматривается проблема развития произвольного внимания при умственной отсталости. Представлен анализ различных подходов к диагностике и коррекции развития произвольного внимания у детей дошкольного возраста с лёгкой умственной отсталостью.

Ключевые слова: произвольное внимание, коррекционная работа, старшие дошкольники, интеллектуальные нарушения, умственно отсталые дети, свойства внимания, олигофренопедагогика