Ключевое слово: «предикторы»
Солдаткин В. А., Сукиасян С. Г., Галкин К. Ю. Посттравматическое стрессовое расстройство: кто в прицеле? // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 511–515. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54366.htm
ART 54366
Просмотров: 5999
Статья посвящена актуальной в медицинском и социальном плане проблеме – возникновению у ряда пострадавших вследствие тяжелого стресса (войны, террористические акты, природные и техногенные катаклизмы) психического расстройства (посттравматического стрессового расстройства, ПТСР). Основной причиной развития ПТСР считается экстремальная психотравма, «способная вызвать дистресс у любого индивидуума». В то же время расстройство возникает не у всех пострадавших. Анализ литературы, проведенный авторами статьи, а также их опыт, полученный при обследовании пострадавших вследствие террористического акта в г. Волгодонске, позволили систематизировать данные о предикторах ПТСР.
Павлова Я. С. Влияние личностных особенностей на социально-психологическую компетентность юношей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 4766–4770. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55218.htm
ART 55218
Просмотров: 3183
Статья посвящена вопросам исследования личностных факторов препятствующих или улучшающих развитие социальной компетентности юношей, что позволит при психологическом сопровождении социально-некомпетентных юношей ориентироваться на их личностные особенности.
Панфилова О. В., Рахмонова М. О. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА У СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПЕРЕД ПУБЛИЧНЫМ ВЫСТУПЛЕНИЕМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье раскрывается значимость публичных выступлений в жизни старшеклассников, прежде всего, для успешной сдачи экзаменов, участия в конкурсах и презентациях проектов. Особое внимание обращено автором на психологические предикторы эмоционального стресса у старшеклассников перед публичным выступлением, своевременное понимание которых поможет педагогом, психологам и родителям оказать существенную поддержку обучающимся в этот сложный период.
Ключевые слова:
предикторы, старшеклассники, публичные выступления, тревожность., эмоциональный стресс
В. А. Солдаткин
С. Г. Сукиасян