Ключевое слово: «проблемное использование социальных сетей»
Веприкова М. Н., Втюрина Т. А. СТРУКТУРА И ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОБЛЕМНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ У СТУДЕНТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
М. Н. Веприкова, Т. А. Втюрина
М. Н. Веприкова, Т. А. Втюрина
Статья посвящена изучению структуры и типологии проблемного использования социальных сетей студентами. На выборке из 54 студентов применена методика «Проблемное использование социальных сетей» C. Marino (в адаптации Н. А. Сирота, Д. В. Московченко и др.). Выявлено, что для 62% студентов характерен средний уровень проблемного использования социальных сетей; шкала «негативные последствия» выступает качестве центрального критерия данного феномена. Иерархический кластерный анализ позволил выделить три типа: адаптивно-эмоциональный, компульсивно-эмоциональный и глобально-зависимый. Результаты направлены на понимание психологических рисков цифровой среды у студентов и разработку профилактических мер.
