Ключевое слово: «профилактика»
Маслов
А.
М.
Профилактика плоскостопия у детей среднего школьного возраста посредством занятий в пляжный мини-футбол //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 30.
– С. 226–230.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65116.htm
А. М. Маслов
В данной статье автор раскрывает механизм влияния морского песка на мышечный аппарат стопы ребенка, аргументирует выбор в качестве мер профилактики плоскостопия у детей в пользу пляжного мини – футбола, а также регламентирует нагрузку во время занятий во время проведения занятия по пляжному мини-футболу.
Профилактико-коррекционная работа по снижению уровня тревожности подростков в условиях детского дома
Малышко
И.
Ю.
, Борисейко
В.
А.
Профилактико-коррекционная работа по снижению уровня тревожности подростков в условиях детского дома //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 26.
– С. 191–195.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95323.htm
Рассматривается особенности работы воспитателя по снижению уровня тревожности подростков в условиях детского дома. Представлены фрагменты профилактико-коррекционной программы детского дома «Берегиня» г. Якутска.
Черенкова
А.
В.
Факторы личностно-социального развития младших школьников с ЗПР //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 37.
– С. 291–295.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95681.htm
В статье рассматриваются особенности личностно-социального развития младших школьников, а также влияние стиля семейного воспитания на личностно-социальное развитие младших школьников с ЗПР.
Неретина
Т.
Г.
Музыкотерапия и изотерапия как средство профилактики и преодоления эмоционального выгорания педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 301–305.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86961.htm
Статья посвящена вопросам сохранения психического здоровья педагогов, организации профилактики и преодоления эмоционального выгорания средствами артпедагогических технологий. Авторы предлагают использовать возможности музыкотерапии и изотерапии с целью самокоррекции и организации коррекционного направления образовательного процесса в целом.
Ключевые слова:
профилактика, коррекция, арттерапия, синдром эмоционального выгорания педагога, изотерапия, музыкотерапия
Капустина
Е.
Г.
, Лимарева
Е.
С.
Приоритетные направления государственной политики по противодействию ксенофобии, религиозным, расовым и национальным розням экстремистской направленности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 406–410.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86984.htm
В статье рассматриваются общетеоретические вопросы системы противодействия терроризму и экстремизму. Рассмотрена содержательная характеристика понятия, задач и направлений деятельности государственной политики по противодействию терроризму и экстремизму. Предложенный авторами подход позволит объяснить значимость профилактики, выявления, предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования терроризма и экстремизма, минимизации и (или) ликвидации последствий террористических актов.
Ключевые слова:
профилактика, терроризм, экстремизм, террористический акт, противодействие, кризисная ситуация
