Ключевое слово: «пятый класс»
Лукина
Ю.
М.
Рабочая тетрадь для девочек 5-х классов в образовательной стратегии формирования метапредметных умений по предмету «Технология» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18798
Автор:
Ю. М. Лукина
Ю. М. Лукина
В статье раскрывается один из вариантов организации системы непрерывного формирования знаний, умений и навыков по предмету «Технология» у девочек 5-х классов, который может быть реализован в средней школе на этапе среднего общего образования. Описывается содержание и использование данной тетради в учебной деятельности. Ее основой является изучение приготовления пищи, шитья, рукоделия в 5-м классе при помощи задач, тестов, кроссворда.
Ключевые слова:
технология, рабочая тетрадь, кулинария, пятый класс, урок для девочек, шитье, формирование метапредметных умений
Ветрова
А.
В.
, Ширяева
А.
И.
, Панова
С.
В.
, Веревкина
Е.
И.
«Это всё моё, родное»: рабочая тетрадь по предмету «Родная русская литература» для 5-го класса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30153
Актуальность проекта обусловлена введением нового учебного предмета «Родная русская литература» и отсутствием ресурсов для его успешной реализации. Участники образовательного процесса не вполне понимают различие между учебным курсом литературы и новым, который посвящён развитию речевой культуры школьников, коммуникативной и межкультурной компетенций. Целью проекта является повышение мотивации обучающихся 5-х классов к изучению предмета «Родная русская литература» с помощью использования рабочей тетради, которая разработана на основе примерной рабочей программы по учебному предмету и учебного пособия под редакцией О. М. Александровой. Данный продукт является уникальным образовательным ресурсом, так как учебное пособие по «Родной русской литературе» издано в 2021 г. Рабочая тетрадь по предмету «Родная русская литература» для 5-го класса представляет интерес для учителей русского языка и литературы и непосредственно самих обучающихся.
