Ключевое слово: «родители»

В статье рассматриваются особенности взаимодействия педагогов ДОО и семьи в сельской местности. Актуальность проблемы связана с применением основных подходов воспитания детей дошкольного возраста: личностно-ориентированный, гуманистический и этнопедагогический. Взаимодействие ДОО и семьи достигается деятельностью сетевого проекта «Открытая образовательная лаборатория «АЬАГАС ЭЙГЭ СИТИМЭ», интеграция государства и общественности в дошкольном образовании. Раскрываются наиболее эффективные формы взимодействия ДОО и семьи.

Залогом эффективности взаимодействия педагога с молодыми родителями являются сознательный, целенаправленный, творческий процесс работы педагога над собой, его умение общаться с членами семей как с партнерами, как с равными. А использование педагогами в работе с семьей разнообразных форм и средств национальных традиций саха для повышения педагогической культуры родителей, позволяет не только освоить необходимые для воспитания ребенка знания, но и выработать способность педагогически грамотно строить взаимоотношения с собственными детьми, контролировать свою речь и действия по отношению к ним.

В настоящее время, сложно представить мир без удобных мобильных устройств. В них вся наша жизнь и всё, что нам нужно – калькулятор, фото-видеокамера, телефон, почта и далее. В них наши дела и воспоминания. А также возможность развлечений и покупок. И для всего этого у нас есть мобильные приложения. В данной работе была рассмотрена растущая популярность мобильных приложений. Проведен анализ международных и российских мобильных приложений для родителей. Проведен опрос на количество мобильных приложений у пользователей Якутии, а также на потребность в мобильном приложении для родителей.

Статья поднимает проблему профилактики аддиктивного поведения среди детей младшего школьного возраста с привлечением родительской общественности. Определена специфика различных форм зависимого поведения с учетом реалий современного возраста. Рассмотрены наиболее распространённые проблемы в организации профилактической работы. Представлен анализ результатов опроса родителей младших школьников по вопросам профилактики аддиктивного поведения.

В статье рассмотрены современные вопросы взаимодействия школы и семьи младших школьников. Обобщен педагогический опыт и освещено направление работы учителя начальных классов с родителями младших школьников. Предложены рекомендации с примерными тематиками мероприятий по данному направлению работы учителя.