Ключевое слово: «самоидентификация»
Колпакова
А.
Н.
, Худнева
Н.
А.
«Портрет» современного школьника – участника образовательного пространства //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19975
Авторы:
А. Н. Колпакова, Н. А. Худнева
А. Н. Колпакова, Н. А. Худнева
В статье рассматривается актуальный вопрос приоритетов в системе ценностей современных школьников. Приводятся результаты исследований предпочтений школьников на примере учащихся школ Санкт-Петербурга. Предпринята попытка составить возможные портреты современного ребёнка на основе данных эмпирического исследования. Исследование содержит изучение особенностей самоидентификации школьников и отношение к обучению отдельно взятой выборки. Рассматриваются возможные трудности при проведении педагогических исследований.
Павлова
И.
П.
, Садовникова
В.
С.
РЕЛИГИОЗНАЯ ЛЕКСИКА В СЛОВАРЕ РУССКИХ СТАРОЖИЛЬЧЕСКИХ ГОВОРОВ ЯКУТИИ М. Ф. ДРУЖИНИНОЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24997
Авторы:
И. П. Павлова, В. С. Садовникова
И. П. Павлова, В. С. Садовникова
В данной статье представлена религиозная лексика, выявленная методом сплошной выборки из словаря М. Ф. Дружининой. Материал систематизирован, установлены 5 групп лексики, в своем содержании имеющий доказательства отличной сохранности культуры русских арктических старожилов Якутии.
Харлампьева
М.
П.
, Петрова
А.
Д.
Профессиональная самоидентификация будущих педагогов посредством общественно значимых мероприятий в условиях СПО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38178
Авторы:
М. П. Харлампьева, А. Д. Петрова
М. П. Харлампьева, А. Д. Петрова
В статье рассматривается процесс формирования и развития профессиональной самоидентификации будущих педагогов дополнительного образования в области музыкальной деятельности посредством системы специально организованных мероприятий, реализованных в условиях СПО. Проведённый анализ психолого-педагогической литературы по проблеме формирования профессиональной идентичности педагогов показал, что данный вопрос сегодня достаточно популярен, но нет однозначного единого мнения. В связи с этим основной целью исследования стало выявление эффективности системы специально организованных мероприятий по формированию и развитию профессиональной идентичности студентов – будущих педагогов.
Тоскина
А.
И.
, Ноговицына
Н.
М.
Роль детских общественных движений в самоидентификации подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44151
Авторы:
А. И. Тоскина, Н. М. Ноговицына
А. И. Тоскина, Н. М. Ноговицына
Настоящее исследование посвящено исследованию основных подходов к процессу самоиндентификации подростков в современном обществе. Авторы обобщили психолого-педагогическую литературу по заданной теме, сформулировали свои выводы. Авторы обосновывают необходимость поддержки и развития молодежных общественных инициатив как важного фактора социализации и самоопределения.
Ключевые слова:
социализация, подростки, профессиональная ориентация, общественное движение, самоидентификация
