Ключевое слово: «синдром дефицита внимания»
Лазарева
И.
В.
, Якутин
И.
В.
, Волкова
А.
В.
Использование нейропсихологического анализа в работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16400
В статье приведена историческая хроника появления и развития нейропсихологии и описаны возможности применения нейропсихологического анализа, предложенного А.Р. Лурия, в работе с детьми младшего школьного возраста. C учетом нейропсихологического анализа раскрыто содержание синдрома дефицита внимания и гиперактивности
Петренко
В.
Е.
, Казанцева
В.
А.
Актуальные проблемы взаимодействия учителя начальных классов с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28840
Авторы:
В. Е. Петренко, В. А. Казанцева
В. Е. Петренко, В. А. Казанцева
В данной статье рассматриваются основные понятия СДВГ, причины возникновения, а также возможные пути решения и оптимизации учебного процесса с помощью различных рекомендаций, способов и методов, направленных на поиск индивидуального подхода к детям с СДВ или гиперактивностью, важность организации коррекционной работы и её систематичности.
Сайфутдинова
И.
Н.
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50723
Автор:
И. Н. Сайфутдинова
И. Н. Сайфутдинова
В статье проводится анализ особенностей обучения гиперактивных младших школьников, рассматриваются вопросы профилактики и коррекции трудностей при обучении гиперактивных детей в начальной школе.
