Ключевое слово: «современная школа»
Азерли
Д.
А.
Скажите крику "НЕТ!" (к вопросу о жестокости на уроках) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 2341–2345.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53471.htm
ART 53471
Просмотров: 3750
Учителя всегда кричат, потому что по-другому они не умеют? В животном мире крик – показатель превосходства одного животного над другим. В человеческом обществе такое самоутверждение через крик тоже не редкость. Однако кричать – значит разрушать психику, свою и ребенка. Тогда почему же учитель кричит? Разве он не знает последствий своего крика?
Обычный человеческий разговор по уровню звука составляет 45 дб. Человеческий крик – 65-85 дб в зависимости от тембра голоса. Шум более 60 дб вызывает снижение слуховой чувствительности, тревогу, бессонницу, нервное истощение. Скажите крику НЕТ! Текст данной статьи основан на включенном наблюдении за обучающимися и учителями среднего и старшего звена средней общеобразовательной школы города Нижнего Новгорода.
Ключевые слова:
система образования, крик, жестокость, школьники, учителя, повышение голоса, агрессия, опрос, современная школа, шум.
Запольская
Е.
Л.
Современная школа – социокультурный центр микрорайона (города) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 336–340.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54068.htm
ART 54068
Просмотров: 4669
Тюменская область по составу населения исторически функционирует как полиэтническое образование. В ее становление и развитие как энергетической базы страны внесли в последнее пятидесятилетие огромный вклад представители практически всех республик и областей бывшего СССР. Для значительной части населения страны Тюменская область стала второй родиной, местом проживания молодого поколения. В результате мы имеем поистине уникальное для всей страны по своему составу многонациональное население
Ключевые слова:
современная школа, социокультурный центр
Смирнова
Н.
Л.
Концепция воспитательной системы современной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 581–585.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54232.htm
ART 54232
Просмотров: 3696
Автор описывает собственную концепцию воспитательной работы школы №9 города Бирска и модель выпускника школы. В основе концепции лежит морально-этическое воспитание детей и подростков.
Федорова
А.
С.
, Дьячковский
Г.
Е.
Организация кружковой деятельности «Компьютерные технологии в географии» для общеобразовательных школ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 25.
– С. 269–270.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770576.htm
ART 770576
Просмотров: 2202
В статье рассматривается возможность создания кружка по использованию компьютерных технологий в обучении школьников географии.
Степина
А.
Н.
, Головятенко
Т.
А.
МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ РАЗВИТИЕМ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25835
В статье проведен комплексный анализ практики управления инновационным развитием школьного образования, выявлены и охарактеризованы ключевые проблемы конкретной школы. Делается вывод о том, что реформирование управленческой практики позволит сориентировать систему среднего общего образования на использование внутренних резервов ее кадрового, научного и инновационного потенциала, а также структурную перестройку и поиск новых, более эффективных форм образовательной деятельности.
Ключевые слова:
инновации, современная школа, инновационное развитие, родители, методы управления, эффективные формы
Д. А. Азерли