Ключевое слово: «социальное»
Хохлова
О.
М.
, Абрамов
Ю.
Ф.
, Куйбарь
В.
И.
Духовность в современных российских реалиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 666–670.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970148.htm
ART 970148
Просмотров: 3541
В статье дается социально-философское понимание природы духовности, которая рассматривается как система устойчивых связей человека и общества, как способ организации и существования ценностного начала в содержании общечеловеческого бытия. Духовность анализируется в контексте социальных трансформаций, происходящих в обществе. Исследуются ее религиозное и светское истолкование, методология и эффективность в познании социального бытия и двух типов общества: «общества потребления» и «общества созидания».
Глушко
И.
В.
Социальные практики как социально-философская проблема //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ 2 (февраль).
– С. 82–86.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/183006.htm
ART 183006
DOI 10.24422/MCITO.2018.2.10709
Просмотров: 2635
В статье дается оценка различных трактовок понятия «социальные практики» в зарубежной и отечественной социально-философской мысли. Затронуты дискуссионные моменты исследований проблемы институционализации социальных практик. Предложено авторское определение социальных практик с позиций синтеза нескольких исследовательских подходов и парадигм.
Акимова
А.
Н.
, Афанасьева
Л.
И.
Особенности социального развития подростков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37480
Воспитание подрастающего поколения зависит от изменяющихся условий в мире. Изучение и понимание всех этих больших изменений, влияющих на развитие подростков остается очень актуальным. В данной статье рассматривается проблема формирования особенностей социального развития подростков. Наблюдается, что подростки в современном мире живут в виртуально-реальной жизни, которая с одной стороны она дает много возможностей для современного общества. Факторы социализации и их приемы изменяются, то же самое происходит с подростками, они развиваются параллельно с новой социальной средой.
О. М. Хохлова