Ключевое слово: «старшеклассник»
Микаэлян
Д.
А.
Влияние факторов социальной среды на выбор будущей профессии старшеклассником //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 1206–1210.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54505.htm
Д. А. Микаэлян
В статье представлены основные факторы социальной среды, которые влияют на выбор будущей профессии старшеклассником. Данный материал могут использовать педагоги, психологи в своей работе.
Абрамова
М.
Н.
, Вербицкая
И.
В.
, Чикова
Т.
С.
Теория и практика профильного и профессионального самоопределения старшеклассников в условиях профилизации старшей школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 26.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95285.htm
В разных этапах становления нашего государства система образования имела четкую экономическую направленность, готовило людей для работы на больших производствах, в огромных коллективах, цели «спускались сверху», работники должны были выполнять то, что им велят, и исполнять эффективно.
Кондратьева
О.
А.
, Соколова
В.
Е.
Модель психолого-педагогической коррекции самооценки старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 7.
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56081.htm
Статья посвящена психолого-педагогической коррекции самооценки старшеклассников в аспекте формирования их самосознания. Представлен анализ диагностики самооценки старшеклассников. В процессе исследования разработано «дерево целей», показана авторская модель психолого-педагогической коррекции самооценки старшеклассников, как основа для разработки частных методик, необходимых для решения задач по исследуемой проблеме.
Кондратьева
О.
А.
, Леонидова
И.
С.
Особенности психологической защиты старшеклассников в период подготовки к итоговой государственной аттестации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 7.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56082.htm
Механизмы психологической защиты у старшеклассников призваны разрешить конфликты, возникающие в период подготовки к итоговой государственной аттестации. Объясняются понятия «юность», «личность старшеклассника», «психологическая защита», «копинг-стратегии» и т.д.
Ключевые слова:
копинг-стратегии, старшеклассник, регрессия, перенос, психологическая защита, рационализация, избегание
Серова
Ю.
А.
, Коршунова
О.
В.
Исследование типов индивидуального познавательного стиля старшеклассников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 106–108.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56485.htm
содержание статьи отражает одну из основных проблем современного образовательного процесса – проблему учета индивидуально-психологических особенностей обучающихся в процессе учебного познания с целью обеспечения комфортных психологических условий для выполнения учебной деятельности. Раскрыты результаты исследования с применением 3-х стандартизированных методик некоторых аспектов индивидуального познавательного стиля старшеклассников.
