Ключевое слово: «тренер»

На современном этапе развития общества спорт занимает значительное место в физическом воспитании будущих специалистов. Особое внимание уделяется производственной практике, которая является важным звеном в системе профессиональной подготовки спортивного педагога и проходит в условиях, максимально приближенных к профессиональной деятельности. Для достижения профессионального успеха будущий тренер должен быть высокообразованным не только в области теории физической культуры и спорта, но и в умении применять эти знания в практической деятельности. Во время прохождения практики студенты осваивают основы профессиональной деятельности, приобретают новые знания, формируют свой личный профессиональный имидж и создают портрет специалиста, к которым будут стремятся.

Аннотация. В статье рассматривается особенность профессиональной деятельности тренера-преподавателя, акцентируя внимание на его авторитет, педагогическое мастерство, культуре общения и поведения. Выявляются специфические черты, лежащие в основе тренерской и преподавательской деятельности. Особое внимание уделяется изучению проявления личностных качеств тренера, которые составляют основу для формирования его авторитета и построения авторитетных отношений с воспитанниками.