Ключевое слово: «упражнения»
Мартюшова
Е.
В.
Из опыта работы с художественными фильмами на уроках немецкого языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S3.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13529.htm
Е. В. Мартюшова
В статье представлены рекомендации по организации работы с художественными фильмами на уроках немецкого языка для учащихся старших классов и студентов младших курсов. Мы приводим задания, которые могут быть полезны в данной работе.
Леонтьева
С.
В.
«Хоровое пение – путь к оздоровлению» (многофункциональный комплекс дыхательных образовательно-оздоровительных упражнений)- //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54022.htm
Проект посвящен многофункциональному комплексу дыхательных образовательно-оздоровительных упражнений, применяемых в хоровой работе с детьми разных возрастов
Ключевые слова:
упражнения, певческая позиция, певческое дыхание, звукообразование, медицинские аспекты
Шушарина
Г.
А.
Рабочая учебная программа по дисциплине "Устный перевод (английский язык)" //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 12.
– С. 186–190.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54144.htm
В статье представлено описание рабочей учебной программы по дисциплине. Автор определяет предмет дисциплины, формулирует цель и задачи, принципы построения структуры. Автор также приводит систему упражнений, используемую на занятии и формирующую требуемые федеральными государственными образовательными стандартами компетенции.
Донец
Е.
Н.
Методика решения проблем системы упражнений при обучении письму на уроках немецкого языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 486–490.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54361.htm
В последние годы роль письма в обучении иностранному языку постепенно повышается, и, в некотором смысле, письмо начинают рассматривать как резерв в повышении эффективности обучения иностранному языку. Нельзя не учитывать и практическую значимость письменного речевого общения в свете современных средств коммуникации, таких как электронная почта, интернет и т.п.
Ключевые слова:
упражнения, деятельность учащихся, многократное выполнение, важнейшая задача методики
Зайцева
Т.
В.
, Шутьева
Е.
Ю.
Развитие гибкости у студентов посредством физических упражнений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 1 (январь).
– С. 81–85.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16017.htm
В статье рассмотрены вопросы, связанные с использованием специально-подготовительных упражнений на практических занятиях по физической культуре со студентами Ростовского государственного строительного университета для развития гибкости. Методической базой научной работы служат теоретические основы построения тренировочных занятий.
