Ключевое слово: «физические задачи»

Ермакова Е. В., Власкина А. И. Физические задачи как один из способов формирования валеологической культуры школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 646–650. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970456.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается вопрос использования физических задач в формировании валеологической культуры школьников.
Бойко А. Ю., Бойко Д. В. МОДЕЛЬ ПРОЦЕССА ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ РЕШЕНИИ ЗАДАЧ ПО ФИЗИКЕ В 10–11 КЛАССАХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье обсуждаются вопросы организации исследовательской деятельности школьников при решении физических задач. Показано, что в процессе решения физических задач возникают проблемы, которые обучающиеся могут решать, используя алгоритм, который применяют при учебных исследованиях. Если задача по физике не базового уровня, а ее решение требует определённых усилий со стороны школьников, то это всегда небольшое исследовательское задание.
Холодова С. Н. РЕШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕОРИИ РАЗМЕРНОСТЕЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье обсуждаются вопросы решения физических задач с использованием метода размерностей. Показано, что если обучающиеся освоят метод размерностей, то задачи решаются намного проще, чем применяя обычные известные методы. Такой способ поможет школьникам при подготовке к физическим олимпиадам разного уровня сложности.