Ключевое слово: «формы организации познавательной деятельности школьников»
Лелекова Е. В., Петрухина Е. Е., Лелеков М. И. Формы организации познавательной деятельности школьников в «Аптекарском огороде» ботанического сада Вятского государственного университета // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Е. В. Лелекова
В статье раскрыты особенности проведения занятий со школьниками разного возраста на интерактивной образовательной площадке «Аптекарский огород» ботанического сада Вятского государственного университета. Описаны разные виды организации познавательной деятельности детей и подростков в индивидуальной, групповой и фронтальной формах. Приведенные методы и приемы возможно использовать как экскурсоводам на подобных тематических участках ботанических садов, так и учителю при организации экскурсионных мероприятий.
