Ключевое слово: «ценностные ориентации»
Аргунов
А.
И.
Ценностные ориентации как компонент психологической готовности волонтера //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33021
В данной статье рассмотрена психологическая готовность человека при добровольческой деятельности и ценностный компонент психологической готовности волонтера.
Ключевые слова:
психологическая готовность, ценностные ориентации, волонтер, добровольческая деятельность
Поликашина
Е.
Ф.
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33611
В настоящей статье рассмотрены основные ценностные ориентации педагогической деятельности. Автор исследует проблему аксиологического компонента в педагогической деятельности. В работе даётся характеристика основным ценностным ориентациям таким как: ориентация на гармонично развитую личность, коллектив и сотрудничество, ценность знания, ценность общения, творчество.
Аскарова
Л.
Н.
, Галич
Т.
Н.
, Газизова
Ф.
С.
Основные компоненты и условия готовности будущих учителей к воспитательной деятельности в условиях общеобразовательного учреждения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33986
В статье рассматривается проблема готовности будущего учителя к воспитательной деятельности, раскрываются авторские подходы к пониманию понятия «готовность к воспитательной деятельности», приводятся основные компоненты данного состояния, а также поднимается вопрос о создании надлежащих условий для подготовки учителя и его полноценной профессиональной реализации.
Давыдова
И.
Н.
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34116
В статье приводится описание ценностных ориентаций студентов колледжа туризма на основе результатов методики М. Рокича и письменного опроса. Дается сравнительный анализ терминальных и инструментальных ценностей учащихся.
Мейко
А.
В.
Деятельность куратора в воспитательном процессе учебного заведения СПО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=34896
Данная статья посвящена роли куратора в совершенствовании воспитательного процесса студентов среднего профессионального образования (СПО). Автор рассматривает вопросы, связанные с функциями куратора, его компетенциями, а также методами и приемами, которые используются им в работе с студентами. Особое внимание уделяется вопросам профориентации и социальной адаптации студентов, а также формированию у них навыков самостоятельной работы и личностного роста. Автор подчеркивает важность роли куратора в формировании у студентов ценностных ориентаций, культуры межличностного общения и уважения к правилам общественной этики. В заключении автор делает вывод о том, что куратор является ключевой фигурой в воспитательном процессе студентов СПО, и его роль не ограничивается только контролем за успеваемостью и дисциплиной, но также включает в себя работу над формированием личности студента и его профессионального становления.
А. И. Аргунов