Ключевое слово: «челлендж»

#ЧелленджМЭО
Цаур И. А. , Мурзина К. Л. #ЧелленджМЭО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27296
Авторы: И. А. Цаур, К. Л. Мурзина
МЭО – челлендж. Практика организации работы с родителями в дошкольной образовательной организации с использованием возможностей цифровой образовательной среды.
Ключевые слова: чек-лист, мобильное электронное образование, челлендж
Модель мероприятий по семейному взаимодействию #ЕСТЬКОНТАКТ как креативный потенциал формирования гармонично ориентированной семьи
Шхалахова Ф. В. Модель мероприятий по семейному взаимодействию #ЕСТЬКОНТАКТ как креативный потенциал формирования гармонично ориентированной семьи // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28947
Автор: Ф. В. Шхалахова
Модель формирования позитивно ориентированной личности дошкольника в системе гармонично ориентированной семьи в МБДОУ ДС № 40 «Дюймовочка» г. Туапсе ориентируется на современный социум посредством креативного потенциала челленджей #ЕСТЬКОНТАКТ.
Ключевые слова: семейная социализация, креативный потенциал, челлендж
30 добрых дел
Злобин М. С. , Рыкова А. Д. , Домнин Д. С. , Еноктаева И. Т. 30 добрых дел // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38612
Авторы: М. С. Злобин, А. Д. Рыкова, Д. С. Домнин, И. Т. Еноктаева
Порой школьники считают, что ничего «современного и модного» в их учреждении не происходит, мы предлагаем 6-классникам челлендж «30 добрых дел», чтобы вовлечь учеников в полезную деятельность в современном формате.
Ключевые слова: эмпатия, доброта, челлендж, школьники 5–6-х классов