Ключевое слово: «электронное тестирование»
Давыдова
А.
А.
, Макаренко
Т.
А.
Google Формы как средства проведения контроля знаний //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 221–225.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17371
В статье речь идет о том, что любой учитель может разработать тестовые задания в Google Формы и разместить их на личном сайте. Данные тесты помогут учителям организовать работу с учащимися в свободном режиме и проверить их знания по предмету не затрачивая аудиторного времени.
Алейник
Д.
А.
Создание экспертной автоматизированной информационной системы электронного тестирования с возможностью анализа ответов, сформулированных в свободной форме //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22004
Разрабатываемая система хранения данных предназначена для безопасного и отказоустойчивого хранения и обработки данных с возможностями быстрого восстановления доступа к данным в случае сбоя в работе системы. А также должна: -решать задачи перехода от импортной программной и элементной базы к отечественной; -создавать конкуренцию импортным производителям специализированного оборудования и программного обеспечения, а также обеспечивать импортозамещение на рынке систем хранения данных.
Крыжний
И.
М.
, Руденко
Н.
Б.
, Грачева
Н.
Н.
Электронное тестирование знаний: обзор и сравнительный анализ трёх популярных систем //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49052
В статье рассматриваются особенности и возможности трёх широко распространённых электронных систем тестирования знаний: Google Forms, Online Test Pad и Яндекс.Формы. Представлен обзор функциональных возможностей каждой системы, их преимуществ и ограничений. Проведен сравнительный анализ по ключевым критериям: типы доступных вопросов и тестов, возможности настройки, аналитика результатов, интеграция с другими сервисами, стоимость и удобство использования. На основании анализа выявлены сильные и слабые стороны каждой системы, определены сценарии их эффективного применения.
А. А. Давыдова