Ключевое слово: «этапы работы с текстом»
Потапова
С.
Г.
Технология продуктивного чтения. Эффективные стратегии работы с текстом. «Все может дать человеку ЧТЕНИЕ!» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 91–95.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16616
Автор:
С. Г. Потапова
С. Г. Потапова
Статья посвящена использованию технологии продуктивного чтения – технологии формирования правильной читательской и коммуникативной компетенции школьника. Ведь от умения читать зависит успех ученика и его желание учиться. Словом, правильное чтение – это основа обучения не только в школе, но и за ее пределами.
Игнатьева
В.
А.
Дидактический потенциал текстов масс-медиа жанра для использования на уроках английского языка для развития умения чтения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=21060
Автор:
В. А. Игнатьева
В. А. Игнатьева
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Татарина
Т.
М.
Работа с текстом на занятиях по иностранному языку на основе традиционных упражнений в сочетании с ИКТ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24505
Автор:
Т. М. Татарина
Т. М. Татарина
В статье предлагается модель работы с текстом при изучении английского языка для специальных целей. Ряд упражнений разработан для максимально полного усвоения профессионально-ориентированной лексики, грамматических структур, содержания текста. Автор предлагает определенный набор классических заданий в сочетании с информационно-коммуникационными технологиями.
На-Гуан
В.
Д.
Обучение чтению текстов на китайском языке на старшем этапе средней общеобразовательной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35538
Автор:
В. Д. На-Гуан
В. Д. На-Гуан
В статье рассматривается система упражнений по формированию иноязычной коммуникативной компетенции в области чтения на китайском языке у обучающихся старшего звена, которая способствует формированию ряда навыков и умений, необходимых для эффективной образовательной и самообразовательной деятельности в после школьный период и приобретённых в результате овладения приёмами и стратегиями работы со всеми видами чтения на основе аутентичного языкового материала.
Коваленко
Е.
Г.
Формирование умений работы с текстом на уроках в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=37109
Автор:
Е. Г. Коваленко
Е. Г. Коваленко
В статье обосновывается актуальность формирования умений работы с текстом на уроках в начальной школе, рассматриваются разные аспекты изучения текста, основные направления в рамках антропоцентрического подхода к тексту; приводятся дидактические требования и рекомендации по организации работы с текстом на уроках, описывается экспериментально апробированный в начальной школе комплекс заданий по формированию у младших школьников умений работы с текстом.
