Ключевое слово: «hearing impaired children»
Быкова
В.
П.
Организация и содержание работы по формированию двигательных навыков у слабослышащих детей 6–7 лет на занятиях по адаптивной физкультуре //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S8.
– С. 19–26.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76098.htm
В. П. Быкова
В статье представлено практическое исследование по сформированности двигательных навыков у слабослышащих детей 6–7 лет на занятиях по адаптивной физкультуре, структура диагностической методики и коррекционно-педагогическая работа по сформированности двигательных навыков у слабослышащих детей 6–7 лет на занятиях по адаптивной физкультуре.
Бондарь
С.
В.
Технология психокоррекционной работы по развитию у слабослышащих младших школьников творческого мышления //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
№ 2 (февраль).
– С. 122–127.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/192003.htm
В статье представлена технология психокоррекционной работы по развитию у слабослышащих младших школьников творческого мышления. В качестве средства коррекционного воздействия выбраны игры с песком. Освещена специфика работы с детьми по двум направлениям. Указывается на необходимость развития у школьников творческого замысла. Помимо песка рекомендуется использовать и другое оборудование: игрушки, формы, природные материалы.
