Ключевое слово: «pedagogical education»
Еговцева
Н.
Н.
, Черкасова
И.
И.
ТОБОЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА (ФИЛИАЛ) ТЮМГУ: ТРАДИЦИИ, ТРАНСФОРМАЦИЯ, ТРАЕКТОРИЯ В БУДУЩЕЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47979
В статье рассматриваются основные вехи истории и современный этап развития Тобольского педагогического института имени Д.И. Менделеева (филиала) Тюменского государственного университета. Анализируются ключевые стратегические направления трансформации института, включая обновление образовательных программ, цифровизацию учебного процесса, развитие научно-исследовательского потенциала и усиление роли в социокультурном пространстве исторического города. Особое внимание уделяется сохранению уникального педагогического наследия в условиях модернизации высшего образования.
Плотников
Р.
А.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ КАК ФОРМА ПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНОИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50471
В статье анализируются психолого-педагогические классы как форма профильной подготовки школьников. Раскрываются формы психолого-педагогических классов, а также модели их организации и условия эффективного функционирования. Раскрывается потенциал психолого-педагогических классов как формы профильной подготовки школьников.
Н. Н. Еговцева