Ключевое слово: «social well-being»

Социальное самочувствие достаточно сложный показатель социального мироощущения, и он не сводим исключительно к уровню дохода, к осознанию себя бедным, среднеобеспеченным или обеспеченным. Социальное самочувствие – «интегральная характеристика отношения личности к окружающей действительности, степени удовлетворенности различными аспектами жизнедеятельности, оценки своих возможностей».

В статье представлены результаты авторского социологического исследования, проведенного в 2016 г. с целью анализа индикаторов социального самочувствия жителей г. о. Тольятти.

Решение проблем социального развития российских регионов требует серьезного анализа состояния социальной сферы, сложившихся направлений и мер социальной политики, оценки функционирования объектов социальной инфраструктуры. Особое значение при выработке долгосрочных стратегий социального развития региональных систем имеет учет следующих основных российских тенденций и факторов социально-экономического развития. Социальное развитие территорий будет обеспечиваться на основе целенаправленного воздействия на условия и факторы, детерминирующие социализацию экономического развития, за счет перераспределения ресурсов и развития социальной сферы. Устойчивое развитие связано с удовлетворением социально-экономических потребностей населения, при котором технологическое развитие сопровождается социальным благополучием и ростом благосостояния населения.

В статье проводится анализ понятия «социальное самочувствие». Оцениваются результаты исследования, которые показывают, что социальное самочувствие зависит от материальной составляющей, самореализации, здоровья, социальной комфортности, эмоционально-чувственной среды, индивидуально-личностных особенностей.

Автор актуализирует проблему изучения качества жизни в студенческом возрасте. Рассматривается несколько подходов к определению содержания качества жизни студентов. Автор сопоставляет понятия «субъективное качество жизни» и «социальное благополучие». Представлены компоненты в структуре качества жизни студентов.