Ключевое слово: «speech situation»
Волостнова
И.
И.
Использование приемов коммуникативной методики в процессе ознакомления с темой “Money (Kinds and Functions)” на занятии по английскому языку для студентов экономических факультетов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№6 (Июнь).
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12066.htm
Рассматривается использование приемов коммуникативной методики в процессе работы над темой “Money (Kinds and Functions)” на занятии по английскому языку для студентов экономических факультетов. Дается описание коммуникативно направленных упражнений при обучении рецептивным и продуктивным видам речевой деятельности.
Сычева
Г.
П.
, Джур
Е.
В.
, Куликова
Т.
Д.
ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДНО-МЕТОДИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31810
Статья посвящена проблеме обучения иностранных военнослужащих русскому речевому этикету и воинскому этикету. Авторы приводят примеры формул речевого этикета, изучаемых на подготовительном курсе, и виды речевых ситуаций, используемых для их закрепления.
Ключевые слова:
речевая ситуация, речевой этикет, командно-методические навыки, воинский речевой этикет
Никитина
К.
Р.
, Макаров
М.
И.
Использование ситуаций общения и речевых ситуаций в работе педагога с детьми дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33099
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_450
Авторы:
К. Р. Никитина, М. И. Макаров
К. Р. Никитина, М. И. Макаров
В статье даются характеристики ситуации общения, речевой ситуации и причины, по которым необходимо использовать их в работе с детьми дошкольного возраста для эффективного речевого развития.
Ключевые слова:
взаимодействие, речевая ситуация, дошкольник, игровая деятельность, речевое развитие, ситуация общения
Сафонова
Ю.
С.
Образовательный потенциал Hello Talk //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42560
Автор:
Ю. С. Сафонова
Ю. С. Сафонова
Коммуникация – основной вид деятельности современного человека. В овладении иностранным языком наряду с использованием учебных пособий, аудио- и видеоматериалов современное поколение желает больше практиковать устную речь и ищет себе языковых партнеров со всего мира. Сейчас, когда доступно большое количество сайтов и приложений для межкультурной коммуникации, в рамках данной статьи автор рассматривает приложение HelloTalk как источник реальной коммуникации как с носителями языка, так и с теми, для кого английский язык является иностранным.
Шойбекова
А.
Ж.
, Есенова
К.
Е.
, Досмаилова
И.
М.
Развитие навыков устной речи как способ повышения уровня владения иностранным языком среди студентов неязыковых вузов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44773
В данной статье рассматривается значение совершенствования навыков устной речи изучающих английский язык как иностранный. Навыки говорения играют важнейшую роль в развитии у студентов способности к эффективному общению, поскольку конечной целью изучения иностранного языка является достижение осмысленной и свободной коммуникации. Ключевым аспектом этого процесса является использование речевых ситуаций, которые составляют основу коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Эти ситуации помогают учащимся развивать спонтанную и неподготовленную речь, делая их общение более естественным, связным и эффективным. В статье рассматриваются различные типы речевых ситуаций, их структура, компоненты, условия и этапы реализации. Кроме того, приводятся практические примеры и рекомендации по созданию и применению речевых ситуаций в обучении иностранному языку.
Ключевые слова:
учебный процесс, речевая ситуация, навыки, общение, говорение, процесс обучения, коммуникативный подход
