Приложение 11. «Современные научные исследования. Выпуск 4»
Статей: 822
Читателей: 55419
Кашкина
О.
А.
Приемы перевода английских устойчивых словосочетаний нефразеологического характера на русский язык (на материале медиатекста) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1051–1055.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86227.htm
О. А. Кашкина
Статья посвящена проблемам передачи англоязычных устойчивых словесных комплексов на русский язык. Трактуя устойчивые словосочетания нефразеологического характера как входящие в более широкое понятие устойчивых словесных комплексов, автор описал и систематизировал основные приемы перевода английских устойчивых словосочетаний нефразеологического характера на русский язык. На материале медиатекста даны варианты перевода, отмечены их достоинства и недостатки.
Метликина
Л.
С.
, Метликина
Л.
С.
Окказиональные слова и их изучение в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1056–1060.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86228.htm
В данной статье исследован теоретический аспект проблемы окказиональности и выявлены особенности изучения окказиональных слов в общеобразовательной школе. Также проанализированы четыре линии учебно-методических комплексов по русскому языку и предпринята попытка разработать упражнения, включающие анализ окказиональных слов, их образование и использование.
Ключевые слова:
урок, русский язык, общеобразовательная школа, окказиональность, окказиональное слово
Саратовцева
Н.
В.
, Васякина
В.
О.
Искусственный интеллект – помощник или соперник человеческого разума? //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1061–1065.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86229.htm
В настоящее время особую популярность приобретает тема возможности создания искусственного интеллекта. Благодаря литературе и кинематографу эта проблематика стала неким символом научно-технического прогресса в массовом общественном сознании. В статье раскрыты основные подходы к определению понятия «искусственный интеллект», сделана попытка определить уровень разработки исследований в этой области. Авторы поднимают вопрос о нравственном характере, рисках и возможных последствиях разработок в этой области.
Ключевые слова:
будущее, компьютер, сознание, система, духовность, разум, искусственный интеллект, машина
Кузнецова
Л.
Э.
, Хошаби
К.
Э.
Гармонизация системы отношений личности беременных женщин в процессе их психологического сопровождения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1066–1070.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86230.htm
В статье система отношений рассматривается как личностный механизм формирования адаптационного потенциала женщин, ожидающих ребенка. Эмпирически изучено влияние системы отношений беременных женщин на их психоэмоциональное состояние. Показана возможность гармонизации системы отношений: формирование положительного отношения к себе, к будущему ребенку, к мужу в процессе психологического сопровождения женщин, ожидающих ребенка.
Бабаев
А.
М.
, Шемякина
М.
А.
Ответственность ученых за создание искусственного интеллекта //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1071–1075.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86231.htm
В данной статье рассмотрена проблема ответственности ученых за создание искусственного интеллекта. Здесь излагаются взгляды на возможные последствия этого научного изобретения, как пессимистичные, так и оптимистичные; проанализированы возможные пути предотвращения пессимистического исхода развития событий.
Бобровский
И.
Н.
Анализ частоты врожденных пороков развития у жителей различных районов города Ставрополя //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1076–1080.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86232.htm
В статье рассматриваются вопросы районирования крупного населенного пункта – административного центра Ставропольского края по заболеваемости детского населения врожденными пороками развития.
Долматова
Л.
С.
Эффективность применения инсектицида Моспилан, РП (200 г/кг), против стеблевого хлебного пилильщика на яровой мягкой пшенице в условиях Приобья Алтайского края //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1081–1085.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86233.htm
В статье автором кратко излагаются биологические особенности вредителя и потери урожая от его деятельности. Представлены расчеты по эффективности защиты яровой пшеницы Моспиланом, РП (200 г/кг).
Ключевые слова:
рентабельность, окупаемость, стеблевой хлебный пилильщик, инсектициды, биологическая эффективность
Данилова
Е.
С.
Институт преддоговорной ответственности (culpa in contrahendo) в немецкой и российской цивилистике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1086–1090.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86234.htm
В статье исследуется история возникновения преддоговорной ответственности (culpa in contrahendo), анализируются нормы немецкого и российского законодательства, закрепляющие данный институт. Автор дает характеристику критериям недобросовестности при ведении переговоров, освещает существующие в науке подходы к правовой природе преддоговорной ответственности, делает вывод о самостоятельности данного вида ответственности.
Болучевская
А.
А.
Легенда о Философе (на примере ранних античных философов) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1091–1095.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86235.htm
Сведения о жизни и деятельности большинства античных родоначальников философии имеют характер легенды. В такой форме сохранились впечатления, которые они и их занятия внушали современникам. В статье делается попытка на основе этих сведений составить образ типичного философа и, как следствие, на примере ранних античных мыслителей получить представление о сути и предназначении философии.
Ерохина
А.
С.
, Новолодская
Е.
Г.
Реализация системно-деятельностного подхода в начальной школе при изучении курса «Окружающий мир» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1096–1100.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86237.htm
В статье рассматриваются теория и практика реализации системно-деятельностного подхода при изучении полезных ископаемых в курсе «Окружающий мир» начальной школы. Представлена методика организации исследовательской деятельности учащихся и оформления опорного графического конспекта.
