Белова Ольга Юрьевна
Статьи автора
Международная публикация
Содержание и структура курса непрерывного дополнительного математического образования учащихся 3–6-х классов средней школы
Горев
П.
М.
, Белова
О.
Ю.
Содержание и структура курса непрерывного дополнительного математического образования учащихся 3–6-х классов средней школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S1.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76007.htm
ART 76007
Просмотров: 4357
В статье представлена дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа курса «Олимпиадная математика» для учащихся 3–6-х классов, обучающихся в классах с углубленным изучением математики. Программа рассматривается с позиций организации в образовательном учреждении непрерывного математического образования во взаимосвязи основных и дополнительных образовательных программ.
Белова
О.
Ю.
Исследовательские задания с практическим содержанием при обучении математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 16.
– С. 46–50.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/64210.htm
ART 64210
Просмотров: 8542
Статья посвящена развитию творческих способностей учащихся при обучении математике на уроках интегрированного применения знаний. Автором предложена разработка урока «Применение производной к решению задач на оптимизацию» в 10-ом классе.
Белова
О.
Ю.
, Черанёва
Л.
А.
Система внеклассных мероприятий по математике в Лицее № 21 г. Кирова //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№10 (Октябрь).
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12142.htm
ART 12142
Просмотров: 5352
Статья посвящена описанию математических игр как одной из форм дополнительного математического образования школьников. В ней приводится анализ понятия «математическая игра»; даются различные классификации игр, обосновывается необходимость включения математических игр в процесс обучения математике. В статье также рассказывается о сложившейся системе математических игр, имеющей место в дополнительном математическом образовании учащихся Лицея № 21 г. Кирова; приводятся правила наиболее популярных из них.


П. М. Горев