Дорохова Татьяна Сергеевна
Статьи автора
Дорохова
Т.
С.
О значимости принципа историзма в методологии истории социальной педагогики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S25.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14794.htm
ART 14794
Просмотров: 6036
В статье рассматриваются принципы социальной педагогики как науки, практики и направления профессиональной подготовки; обосновывается необходимость применения в исследованиях в области истории социальной педагогики принципа историзма как одного из методологических оснований данной науки посредством выявления положительных и отрицательных сторон данного принципа. При этом принцип историзма понимается как принцип познания вещей и явлений в их становлении и развитии, в органической связи с порождающими их условиями.
Международная публикация
К вопросу о профессиональной ментальности социальных педагогов в школе
Дорохова
Т.
С.
К вопросу о профессиональной ментальности социальных педагогов в школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 4631–4635.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55191.htm
ART 55191
Просмотров: 4458
В статье поднимается круг вопросов, связанных с профессиональной деятельностью социального педагога в школе. Во-первых, на основе анализа нормативных документов обосновывается значимость социального педагога для современной школы. Во-вторых, определяются профессиональные характеристики социального педагога, в частности профессиональная ментальность как интегративная характеристика профессии.


Т. С. Дорохова